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更新时间:2024-03-28 10:36:19

杭州儿童感统失调康复训练

杭州康语儿童感统失调康复训练通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神

授课机构 康语教育杭州分校
上课地点 杭州西湖北山|详细地图
成交/评价 5.0分
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机构信息

机构类型: 未认证

满意度: 5.0分

机构地址:杭州市拱墅区金华路88号尚品商务楼313室

联系方式: 0571-88051537

(本页面由 福建省康语教育科技有限企业自行上传,本网不对该页面内容(包括但不限于文字、图片)真实性和常识产权负责,如有侵权请联系处理删除qq:16720809  。)

了解感统失调/多动症

1.感统失调的定义

感觉统合是指将人体器官各部分感受器的感觉信息输入组合起来,经大脑统合,完成对身体外的知觉做出反应。也就是使机体在环境内有效利用自己的感官,从环境中获得不同感觉通路的信息(视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉、前庭觉、本体觉)输入大脑,大脑对输入的信息进行加工处理,并作出适应性的反应的能力。感统失调通俗的说法是:“儿童大脑在发展的过程中出现很轻微的障碍”,通过专门的康复训练即可纠正。也就是说,感统失调并不是一种真正意义上的病症。

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2.感统失调的主要表现

l常常喜欢到处跑,难以安静下来l注意力持续时间短;l常常情绪不稳定,经常哭闹;l严重的挑食现象;l常常入睡困难,睡眠差;l很粘人喜欢被拥抱;l很少有表情,不会表达自己的情感;l无法独自上厕所、穿衣服等;l不喜欢与其他孩子接近;l运动能力与同龄孩子有差距。

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3.感统失调的形成原因

1、"先天不足",神经系统不健全,如:早产或剖腹产,发育迟缓,轻度大脑功能失常;2、缺乏应有的游戏活动:3、城市化导致的活动空间狭小或过多依赖学步车,导致爬行不足;4、、缺少户外活动和各种运动,缺乏感觉学习环境;5、生活的环境过于封闭,缺少同伴群体:6、父母教育方式上的偏差:7、过度保护或管束过严;8、过早进行认知教育;9、电视、手机成为孩子的主要玩伴。

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4.感统失调的影响

l语言发育障碍;l生活自理能力差;l学习障碍;l社交障碍;l情绪问题;l运动能力障碍;l身心健康受到极大影响。

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5.课程建议

感统训练、言语开发、个训ABA、游戏竞技

课程先容

教学对象:

自闭症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍,大、小肌肉发展不足,需要进行干预训练的2-6周岁儿童

课程模式:

30分钟一对一

科学原理:

脑神经神经生理学

课程内容:

通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。

课程效果:

①改善儿童的注意力,学习力

②改善儿童感统失调问题

③促进儿童大、小肌肉能力发展

④提升儿童气息,促进言语发展

课程教具:

63种专业感觉统合训练器材及教具


报名须知

课程时间:

白班、一对一定制课程(详情请咨询顾问)

具体上课时间学员根据自身时间安排选择报班。

课程周期:

课程周期长短以学员实际所报班级为准,一对一课程和培训老师沟通安排。

课程收费:

因学员自身实际情况和所要学习达到的程度、报班时间长短等客观因素不等,大家的费用有所区别,费用以学员所报班级为准,学员根据自身要求选择报班,如有疑问请咨询报名老师。

不同时间校区有不同的优惠活动,详细优惠以当时参加的优惠活动为准。

预约试听体验课程:

学员如需参加体验课程,至少需一周和顾问预约体验课程,提供给顾问参加学员姓名+电话+课程+所在地区,顾问会及时登记预约就近校区体验课程,预约后顾问会通过电话或短信及时通知学员。

大家竭诚为您服务,如需帮助或了解优惠活动,请在线联系顾问,顾问会第①时间安排课程老师电话和您沟通先容!

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