心理体检、心理课程定制服务
授课机构 | 成都慧心职业技能培训学校 |
上课地点 | 成都武侯区|详细地图 |
成交/评价 | 5.0分 |
课程电话 | 页面右上角 |
课程详情
心理体检
一、心理体检是什么
依据心理学理论,按照标准化的操作程序,根据受检者的行为反应或者答题结果,对受检者的心理健康、人格等心理特点做出科学的推论判断,为心理健康问题的早期识别、有效干预以及心理状况改善程度提供依据。
二、心理体检的意义
1、可以让受检者了解自己的心理状态,唤醒人们注重心理健康的意识
2、可以引导人们如何科学的调节自己的心理状态,预防和治疗心理疾病
3、可以为就业咨询提供参考,帮助了解学生的能力倾向和人格特征,确定适合的专业或职业,作出好的选择
(初三毕业的中专生、高三毕业填志愿学生、想要进行职业规划的社会人群)
4、心理档案的建立(内容包括心理健康程度、人格、能力、智力等)
5、可以评估个体在学习或能力上的差异,人格的特点以及相对长处和弱点,一方面对自己来说加强自我认知,给自我调整带来方向;另一方面,对于管理者来说,对人才选拔与岗位安置提供参考性依据
6、心理体检一般作为项目开展的阶段,可以起到一个类似于需求调研的作用
三、心理体检的工具
一般是专业的心理量表
两种答题方式:纸笔做答和计算机呈现
而我校采取先进的手持式无线答题器。
四、心理体检类型
1、心理健康状况测量
SCL—90(症状自评量表)
Scl-90是上的心理健康量表,使用为广泛。共90题,约半个小时完成。从十个方面来了解个体的心理健康程度:
躯体化:如头痛、背痛、肌肉酸痛等身体系统的躯体不适
强迫症状:明知没有必要,但又无法摆脱的无意义的思想、冲动和行为
人际关系敏感:不自在感和自卑感,尤其是在与其他人相比较时更突出
抑郁:情绪低落、生活兴趣减退,活力丧失以及由此产生的躯体征象
焦虑:烦躁,坐立不安,神经过敏,紧张以及由此产生的躯体征象
敌对:摔物、不可控制的脾气、厌烦的感觉
恐怖:对空旷场地,人群或公共场所和交通工具的恐惧
偏执:指投射性思维,猜疑、妄想、夸大
精神病性:幻觉、被洞悉感等精神分裂症状项目
其它项目: 睡眠、饮食等问题
2、人格测量
16PF(卡特尔16种人格因素)
该量表共有187道题目,45分钟—1个小时左右。主要是关于个人兴趣和态度等的问题,从16个方面描述个体的人格特征,他们的名称和符号分别是:
乐群性、聪慧性、稳定性、恃强性、
兴奋性、有恒性、敢为性、敏感性、
怀疑性、幻想性、世故性、忧虑性、
实验性、独立性、自律性、紧张性。
EPQ(艾森克人格)
共88个题目,含三个维度(方面)四个分量表:
P量表:精神质,也称倔强性,并非暗指精神病,它在所有人身上都存在,只是程度不同。但如果某人高,表现出明显程度,则易发展成行为异常。
E量表:内外向,表示性格的内外倾向。
N量表:神经质(情绪稳定性):反映的是正常行为,并非指病症。
L量表:掩饰性:测量回答问题的真实性
HTP(房树人人格分析)
指给予受检者一张横放的白纸,要求在这张纸上画房子、树木和人。然后根据一定的标准,对这些图画进行分析、评定、说明,以此来了解被者的心理现象,判定心理活动的正常或异常等问题,为心理上的诊断和治疗服务。
五、体检步骤
1、根据受检者群体,确定心理量表
2、打印量表
3、带上量表与机读卡去项目进行所在地
4、组织受检者,施测环境,统一发放量表与机读卡(可能会再复述引导语、或者着重复述部分、对于不清楚的部分会做答疑)
5、回收量量表与机读卡,进行数据分析与统计
6、出个体报告与总体报告
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一、心理辅导室建设
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