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成都慧心职业技能培训学校

开设:心理健康教育的培训

咨询电话: 028-68631193
机构地址:四川省成都市高新区天仁路387号大鼎世纪广场3栋1单元24楼

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更新时间:2020-09-17 17:24:21

心理体检、心理课程定制服务

授课机构 成都慧心职业技能培训学校
上课地点 成都武侯区|详细地图
成交/评价 5.0分
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课程详情

心理体检

一、心理体检是什么

依据心理学理论,按照标准化的操作程序,根据受检者的行为反应或者答题结果,对受检者的心理健康、人格等心理特点做出科学的推论判断,为心理健康问题的早期识别、有效干预以及心理状况改善程度提供依据。

 

二、心理体检的意义

1、可以让受检者了解自己的心理状态,唤醒人们注重心理健康的意识

2、可以引导人们如何科学的调节自己的心理状态,预防和治疗心理疾病

3、可以为就业咨询提供参考,帮助了解学生的能力倾向和人格特征,确定适合的专业或职业,作出好的选择

(初三毕业的中专生、高三毕业填志愿学生、想要进行职业规划的社会人群)

4、心理档案的建立(内容包括心理健康程度、人格、能力、智力等)

5、可以评估个体在学习或能力上的差异,人格的特点以及相对长处和弱点,一方面对自己来说加强自我认知,给自我调整带来方向;另一方面,对于管理者来说,对人才选拔与岗位安置提供参考性依据

6、心理体检一般作为项目开展的阶段,可以起到一个类似于需求调研的作用

 

三、心理体检的工具

一般是专业的心理量表

两种答题方式:纸笔做答和计算机呈现

而我校采取先进的手持式无线答题器。

 

四、心理体检类型

1、心理健康状况测量

SCL—90(症状自评量表)

Scl-90是上的心理健康量表,使用为广泛。共90题,约半个小时完成。从十个方面来了解个体的心理健康程度:

躯体化:如头痛、背痛、肌肉酸痛等身体系统的躯体不适

强迫症状:明知没有必要,但又无法摆脱的无意义的思想、冲动和行为

人际关系敏感:不自在感和自卑感,尤其是在与其他人相比较时更突出

抑郁:情绪低落、生活兴趣减退,活力丧失以及由此产生的躯体征象

焦虑:烦躁,坐立不安,神经过敏,紧张以及由此产生的躯体征象

敌对:摔物、不可控制的脾气、厌烦的感觉

恐怖:对空旷场地,人群或公共场所和交通工具的恐惧

偏执:指投射性思维,猜疑、妄想、夸大

精神病性:幻觉、被洞悉感等精神分裂症状项目

其它项目: 睡眠、饮食等问题


2、人格测量

16PF(卡特尔16种人格因素)

该量表共有187道题目,45分钟—1个小时左右。主要是关于个人兴趣和态度等的问题,从16个方面描述个体的人格特征,他们的名称和符号分别是:


乐群性、聪慧性、稳定性、恃强性、

兴奋性、有恒性、敢为性、敏感性、

怀疑性、幻想性、世故性、忧虑性、

实验性、独立性、自律性、紧张性。


EPQ(艾森克人格)

共88个题目,含三个维度(方面)四个分量表:

P量表:精神质,也称倔强性,并非暗指精神病,它在所有人身上都存在,只是程度不同。但如果某人高,表现出明显程度,则易发展成行为异常。

E量表:内外向,表示性格的内外倾向。

N量表:神经质(情绪稳定性):反映的是正常行为,并非指病症。

L量表:掩饰性:测量回答问题的真实性


HTP(房树人人格分析)

指给予受检者一张横放的白纸,要求在这张纸上画房子、树木和人。然后根据一定的标准,对这些图画进行分析、评定、说明,以此来了解被者的心理现象,判定心理活动的正常或异常等问题,为心理上的诊断和治疗服务。


五、体检步骤

1、根据受检者群体,确定心理量表

2、打印量表

3、带上量表与机读卡去项目进行所在地

4、组织受检者,施测环境,统一发放量表与机读卡(可能会再复述引导语、或者着重复述部分、对于不清楚的部分会做答疑)

5、回收量量表与机读卡,进行数据分析与统计

6、出个体报告与总体报告


定制服务


一、心理辅导室建设

 

大家提供心理辅导室规划设计-设备选购-操作培训-督导协助-活动拓展一站服务,在坚持专业化的原则下,根据客户实际情况提供适用性强、经济省心的规划和实施方案。

 

二、特色定制服务

 

除了体系化的专业培训和EAP服务,大家也响应客户特殊需求提供心理类单项定制服务,形式多样,如:心理热线、心理体检(心理健康状态、人格、智力、适应能力等)、个案咨询、主题沙龙/工作坊(家庭关系、亲子教育、个人成长、职业发展、两性关系等)、职业和生涯规划、学校冬(夏)令营、素质拓展营销等


课程评价
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