南通康语儿童语言社交康复（崇川中南校区）
感统训练、社交障碍、孤独症、自闭症、言语发育迟缓康复训练
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南通海门区前五儿童发育迟缓早期干预训练机构哪家不错
Gtalk 课程
将言语听觉科学，口部运动治疗学有系统有层次地结合在一起，让言语康复师通过40分钟1对1发音训练 10分钟口肌互动游戏的课程模式对孩子进行一对一个别化训练，帮助孩子改善口部感觉和运动失调问题，解决语音语调障碍，使孩子口齿清晰，言语能力得到提高，让孩子能够达到基本标准发音、仿说、读儿歌短句。
Gknow 课程
在认知神经科学原理的基础上，对语言发育迟缓、自闭症谱系等存在认知发展障碍，需要进行高频强化的2-6周岁儿童进行启智认知，通过100余种教具的互动， 从易到难，培养孩子们逻辑思考能力、创造力， 语言能力、记忆力及社交能力。
GIS 课程
在应用行为分析学的基础上，利用情景化多维课堂模式，创设促进孩子发展的多彩环境，促进孩子认知、语言、艺术、社会性和身体的发展，激发孩子对于沟通和交往的兴趣，享受社交的乐趣，并提高情绪表达和自控能力。
语言发育迟缓怎么办？
1.儿童学习语言的基本方法是模仿
因此，成年人应该多和孩子说话，训练孩子模仿成年人的语言发音，鼓励孩子敢于说话，学会用语言表达自己的要求。
2.鼓励孩子多说话
例如，当孩子开始叫母亲时，如果孩子不叫母亲，母亲应该微笑点头，如果不叫母亲仍然微笑点头示意，较后，孩子突然叫母亲，应该热情地拥抱或亲吻孩子。这样，孩子就会体验到叫妈妈的爱，调动说话的兴趣和热情。
3.让孩子多接触社会和自然
多接触社会和自然会丰富孩子的生活，开阔视野，广泛常识，自然会有说话的要求。如果配合语言训练，孩子的语言能力会相应发展。
不管是什么原因导致孩子语言发育迟缓，家长都要记住：你们是孩子学会说话的较佳老师。因为你有足够的时间和孩子相处，给他们可以模仿的语言对象，你也是孩子较亲近的人。只有你才能给孩子信心，充分克服困难。无论何时何地，你都应该坚信，通过努力，孩子可能会赶上同龄的正常孩子。
康语教育，是国内专业从事儿童言语及智能发展的机构，主要为2-7周岁的儿童语言发育迟缓、孤独症谱系、感统失调等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务，让孩子更快开口说话！如需了解及预约测评欢迎拨打页面电话或在线咨询
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