太原高三全日制辅导学校推荐
高三冲刺辅导课程
【高中三年级学生】基础常识掌握疏通;成绩亟待突破提升;查漏补缺前后;高分冲刺优中拔优;掌握良好学习方法。
此课程适合高考学员。以历年高考大纲为主,结合学生实际情况,科学梳理,循序渐进,找准学生薄弱点,薄弱学科,对症复习,加强真题训练,稳打稳扎,整体提升。
课程时间灵活,可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素,进行安排调整,力求在有效的时间内,实现成绩的提升。
【高考辅导课程】
1、考纲解读: 解析高考考纲要求和考试说明,研究把握历年命题规律及真题分布比例。
2、常识梳理:梳理常识脉络形成体系化、清晰化的思维导图形式,迅速提高答题效率。
3、考点剖析:精准考点内容讲解,紧扣教学要求,典型题型解析,偏重提炼及总结。
4、真题演练:
(1)分模块、分考点、分题型汇编演练;
(2)系统模拟训练,选取含金量高的试卷进行演练,从答题技巧、考试心理角度整体提高学生能力。
- 夯实基础
查缺补漏 巩固基础
帮助孩子解决考卷上的易错题型。解决基础常识薄弱、零散、缺乏常识脉络、不能交叉运用等问题。
- 巩固拔高
稳步提升 巩固拔高
提升思辨力、意志力和解决困难及问题的能力。解决学生试卷上难度较大的少量题目,锻炼学生计算、推理、标准答题和理解能力。
- 精英培优
复习为主 强化学习
提升学生思维能力及解题能力,对少量的中等难度的题型进行点拨,深化各常识点间的内在联系及转化。
- 技巧突破
发散思维 专项训练
让学生具备运筹帷幄、临危不乱的心理素质,运用技巧和方法取得优异成绩。在此基础上进行想象,从而产生宽广思路,使解题思路向外扩展,扩展为多角度思维空间。
- 心理调整
拔尖培优 心理调整
对常识进行延伸和拓展,在常识点的深度和宽度上进行拔尖。也要对学生的心理进行调节,缓解紧张心情和考前恐惧症尤为重要。
课程先容
开课时间
电话咨询
适用学员
高三
教学目标
从简单的、基本的抓起,少而精讲。培养学生思考理解能力。
课程大纲
本课程为政治全年辅导课程,主要分为:基础常识讲解、模拟试卷评析。
基础常识讲解按照政治学科的特点分为哲学、经济和政治。
第①部分是经济常识,帮助大家复习巩固已学常识。基本以课本顺序为主,逐课进行讲解,讲解的难度高于课本,深入到理解和运用的层次。
第二部分为哲学常识,和学校进度尽量保持同步的基础上略微提前。
第三部分政治学常识,与经济学、哲学一样,采用了以课本顺序为主,深入讲解的方法,同时在课程中都结合例题,加强同学们对常识点的巩固。
第四部分是第二轮复习中后期,夏老师对各区一模、二模试卷进行评析,将之前分门别类的常识点综合运用;另外两讲则是时事内容,结合本年度重大时事和课本常识点,进行讲解。
目前市面上的高三一对一辅导机构有很多,大大小小的机构也有许多,好多不正规的小机构也在里面鱼龙混杂。这样就得靠想上高三一对一辅导机构的家长及学生们擦亮眼睛。京翰教育提示,判断一家机构的好坏,主要看如下几个方面:
1.参考授课老师 一对一辅导正版新葡新京的好坏,主要是取决于老师的好坏,好的老师才能出好的成绩。
2.班创建时间 小的班,由于时间短,经验不足,有很多教学上面的经验都不够成熟,这样会导致耽误学生的时间。
3.口碑因素 良好的口碑是教育机构立足的根本,良好的口碑,也是家长们认可该学校的因素。
上课时间自由,可根据学生时间随时调整
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让每个学生享受个性化辅导
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上课环境
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上课环境
1、清北等双毕业生
2、荣获教研成果的学科带头人及骨干教师
3、引导学科竞赛的教练团队
4、曾参与各大型考试命题研究的全科教师
1、教学基本功面试考查
2、笔试学科能力考查,选拔难度远高于同行业
3、复试教学设计深度考查,优中选优,精英筛选
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