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重庆两江新区小 学三年级课外补习班

导  语

重庆两江新区小 学三年级课外补习班-重庆径学教育小 学辅导帮班助学生掌握小 学学科常识点,找出并解决小 学学科学习问题与重难疑点等,针对性全 面提升学习成绩。重庆径学教育目前已建立起中小 学学科教育、艺考学问课辅导、一对一辅导、全日制封闭辅导、家庭教育等科学、完善、实用的课程体系。

小 学全科辅导班

适合对象:

小 学一年级学生、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级以及小升初学生

辅导学科:

小 学语文、小 学数学、小 学奥数、小 学英语

教学目标:

为学生梳理小 学语文、数学、英语、奥数的基础常识点,并且在此过程中为学员建立系统的常识体系,之后的学习将不断为常识体系进行补充和完善。

上课地点:

江北区、渝北区、九龙坡区、南岸区、沙坪坝区、高新区、渝中区、大渡口、北碚区等近二十个校区

课程内容:

小 学语文:看拼音写汉字、圈出正确读音、辨字组词、结构笔顺、照样子写词语(词语搭配,写成语)、造句、根据课文内容填空、短文阅读和看图说话等。丰富多样的教学形式,生动有趣的讲课方式,激发学生对语文的学习兴趣,培养学生主动思考的能力。根据学生的语文水平及家长学生的需求而定制课程。

小 学数学/奥数:学校数学教研组的教师结合自己多年的教学实践和经验,自编辅导数学和奥数教材,辅导教材内容与书本常识紧密衔接,并适当提高、补充、扩伸,让不同层次的学生都能得到应有的收获和提高,使学生向数学的较高层次发展。在方法运用上,根据不同年级学生的年龄实际和常识实际,启迪思维,逐步提高学生的思维水平。

小 学英语:小 学阶段对孩子的英语学习是一个非常重要的阶段。学校英语组的教师运用多种方法和手段,创设情境,注重培养学生学习英语的兴趣。

机构概况

重庆径学优能教育培训学校,始创于2015年,八年来注重教育实践,深耕教研探索;2021年企业品牌化战略转型,聚焦素质提升,优化产业结构,整合包含元豆教育,善学教育等多家地区型机构,创立新型定制化教育体系,是重庆本土教育培训行业新先锋力量。

径学优能秉承“责任、用心、行动、结果”的价值观,以学生为本,以教研为纲;专注于中小 学课外辅导领域,为学生提供矩阵式个性化优辅培养,做有温度的家庭式教育。经过长期教育实践已拥有超400名高学历师资团队,并建立专属教学体系研发中心,秉承因材施教、兴趣激发、课堂内驱,个性解放;建立“全学科科学生态”教学理念。八年间,战略布局重庆十一区,超16个教学点,累计为万余名中小 学生提供精准的综合素质提升及个性化优辅培养。

教学特色

1、学习兴趣激发:
结合中小 学时期孩子个性心理特点制定出有效的学生学习兴趣激发方法,改变学生不积极、厌学心理,并步步提升学生学习兴趣,使学生拥有一个健康快乐的学习心理状态。
2、学习习惯养成:
根据中小 学生个性特点,精心研究坏习惯纠正与好习惯养成教学体系,针对学生明显的马虎粗心、缺乏耐心等不利于学习进步的坏习惯有较好的矫正效果。同时,通过系列的心理、常识辅导与训练,逐步帮助学生养成能促进学习效果的有机系统学习习惯,使学生健康成长、快乐学习。
3、学习方法优化:
主要包括中小 学语数外等学习方法纠正与引导,口语与听力技巧引导、作文写作方法引导,综合学习方法引导、应试技巧引导等。
4、学习动力激发:
走入孩子的心灵深处,激发学习动力和潜能。

师资概况

李老师:汉语言文学专业本科毕业,从事语文教学,授课形式多样,善于利用故事、游戏、肢体语言进行教学,讲课生动形象,机智诙谐、善于激发学生学习兴趣,充分培养孩子的观察力及注意力,调动课堂气氛,提高学生学习效率。

赵老师:从事数学学科教学工作十余年,有丰富的教学经验和先进的教学理念。对于几何题和中考压轴题的讲解有丰富的经验和完整的教学体系,教学成果显著,深受学生和家长的信赖。

陈老师:具有丰富的英语教学经验,深入了解国内外语言发展方向与发展趋势,并能灵活地与英语教学相结合,其灵活多变,生动形象的课堂形式与课堂氛围是其闪光点。擅长个性化教育目标实施,逐个击破学习常识的重难点,系统规划学习,精准把握中高考命题趋势。

张老师:专职从事教育行业六年,主讲物理学科,幽默、条理清晰,能用简单幽默的语言吸引学生产生对物理的学习兴趣及学习热情,引导学生建立良好的学习方法与习惯,使学生逐渐由厌学变成主动学习,提高物理成绩。

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