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成都博沃思注意力记忆力训练机构青羊校区

成都注意力、记忆力、亲子教育、青春期叛逆咨询、成都博沃思学习能力训练

机构课程咨询服务:
028-85287851

成都专业小孩子学习主动性训练课程

成都博沃思素质成长中心 TEL028- QQ

培训地址:成都·多家分校,欢迎家长们就近预约试听

小班教学,一对一,免费试学,看得见!!!!

专注5-16岁孩子素质教育:注意力、记忆力、学习能力、认知力、左右脑开发、全脑教育、智力开发、学习主动性、实行力、心理素质、情绪管理等

本文内容由【 成都博沃思素质成长中心】提供

孩子学习不积极,怎么办?

  如果您的孩子(5-18岁)有以下表现:

  对学习失去兴趣

  消极对待学习、逃避学习活动

  在校学习态度消极,学习效率低

  常常烦躁、多思多虑、易怒

  甚至看周围一切都不顺眼

  网瘾、叛逆、任性、自私

  不听话、固执任性

  经常与您吵架或对抗

 

 你是否还在为孩子的这些问题发愁?一分钟,成都博沃思学习主动性培训老师帮您出谋划策

 

成都博沃思青少年认知力训练课程 —— 学习主动性

  神经学家认为,对于孩子和各个年龄段的成人来说,认知力是一种可以得到很大的综合学习能力技巧。

厌学产生的原因

厌学的后果博沃思改变的方法

请不要适应注意力低下,而要注意力技巧

记忆力学习目标:

  大家帮助那些想在学业上上进的孩子:

  ①工作记忆和长期记忆力强;

  ②新常识学了容易理解;

  ③接受和学习新的常识快;

  ④能同时接受多个任务。

记忆力教学服务:四维一体的教学,给予孩子耐心,爱心,热心的服务

个性化的训练方案、阶段、奖励机制、 缺勤补课、高科技设备、电访与电测、完善的学习档案管理、的技术 

记忆力课程(其它补习做不到的)

根治根源

成都博沃思通过集中的脑力训练来您薄弱的认知技能,也正是这些薄弱的技能导致了80的认知问题。补习只是发现了问题的标,而大家根治问题之本。

惠及生活

的脑力技能不仅仅对学习有利。同时,它们协助你驾驶、运动,并处理日常事务。经过大家训练的学员都说,在生活的各个方面,他们现在思维更加敏捷,学习更加,记忆力更加集中,记忆力更加持久。

质优价廉

在成都博沃思,您只要花不到一半的时间和金钱就可以有高出普通补习班7倍的效率。事实上,曾经有一项的关于补习班的研究表明,针对阅读技巧的为期一年的补习培训,真正收益的只有1到4个月但是,在成都博沃思,仅仅120小时的一对一脑力训练,就可以获得相当于2.9年的阅读收获。

培养

即刻起,针对学习和思考能力的大家提供各个科目、各个年级的培训课程。然而,你要是报补习班的话,你需要针对不同科目,你需要报不同的科目,而且需要年复一年的出补习费。

不可超越的长久成就

无论是在训练前还是训练后,大家都会对每一个客户进行认知能力检测。检测过程科学可信。检测结果也证明训练后的是惊人的、长久的。至今为止,仍没有其他项目可以与大家的训练成果相媲美的。

高智商高收入

临床证明,经过120课时的成都博沃思脑力训练,人均智商可上升15个点。而且,高智商一直以来都和奖学金、工作晋升、高收入息息相关。您花在成都博沃思的钱将会为您带来惊人的资金回报。



课程名称:成都青少年学习力培训

  部分:学习的系统公式:(学习力=状态×方法×时间)

  第二部分:教你如何调整到学习的状态(小状态、中状态、大状态)

  第三部分:记忆法(教你如何将记忆力至300以上!)

  第四部分:掌握学习的时间管理(安排、管理方法、管理工具的使用)

 

  课程内容:

  学习力

  训练课:现代文记忆训练、道德经等古文记忆训练、英文记忆训练、抽象记忆训练、人名记忆训练、思维导图

  (拓展课:把时间当朋友,反脆弱,战胜拖延症)

 

  完备人性化的课程体系

  1.课前个性化心理,2.小班集中演练,3.课后互动练习,4.个性化习得进度跟进,5.心理学常识课堂,6.学问视野课内外实习

 

  教学方法

  教练式:实践互动成就真知和技能

  浸泡式:360度环境潜移默化态度和意识

  共济式:会员平台天然提供优质人脉资源,课程分享过程深化了解和共鸣,立体多元获得常识和技能,网络和时间结合,把大家的课堂装进您的口袋

 

  博沃思八大

  1.集素质教育之大成,定义行业基准线

  2.个人潜能心理,个性化课程解决方案

  3.教学内容切合客户难题,因材施教

  4.常识传播和技能训练相结合

  5.高度互动课堂,发扬学员主观能动性

  6.拓展课打开眼界,拓展心胸

  7.训练课稳扎稳打,点评,习得

  8.行业老师引导,成就精英

孩子注意力不集中,是家长们普遍头疼的问题。特别是学龄期孩子的家长,因为发现注意力不集中会影响到孩子的学习,所以会变得更紧张。注意力学习能力网呼吁重视“注意力不集中”,尤其是学龄期孩子注意力障碍问题。下面,大家一起来看一下到底是什么原因导致孩子注意力不集中:

1、疲劳:孩子神经系统的耐受力较差,长时间处于紧张状态或从事一种单调的活动,会引 起疲劳,晚上让孩子长时间看电视、玩耍,从不督促孩子早睡早起,造成孩子睡眠不足, 第二天孩子的注意力也无法集中。

2、对所做的事不感兴趣:这是孩子注意力不集中的主要原因。不感兴趣自然不会集中注意力。0-6岁期间,孩子主要是右脑发育,这个阶段的孩子喜欢活泼、好玩的学习、游乐方式,枯燥的坐在一个地方,让他们安静学习对他们来说是一件很无趣的事。所以孩子会老想着做别的事情,无法集中注意力,一打开书就犯困,但如果让他们做自己感兴趣的事情孩子又会表现出惊人的专注。

3、注意转移能力差:由于年龄的原因,孩子注意转移的品质还没有发展,因而常常不能根 据需要及时将注意力集中在应该注意的事物上, 这也是注意力分散的一个原因。 如果事前的活动量过大,刺激较强,孩子过于兴奋,便很难将注意力转移到后面的活动中去,更容易分心。

缺乏注意力的孩子表现很明显:目光往往伴随着失焦与涣散。父母要善于观察孩子,是否经常上课、做事时经常发呆,无所事事?即便在没有外界干扰也出现注意力涣散?注意力学习能力网建议如果有存在这些情况家长要注意了。

因为孩子注意力不集中危害一生,注意力差的孩子在学校有哪些表现?

学校的欺凌霸王

容易与他人产生冲突或打架,出现暴力倾向,难以与同学形成正常的朋友关系。

不听从爸爸妈妈或老师的话。

很容易被众多新鲜的刺激所吸引,抗诱惑和干扰的能力差。

他们往往无法遵守规范和指令,难以适应集体生活和社会,甚至产生严重的心理问题。

学习差

注意力集中时间段,容易分心散漫。

作业拖沓、学习时易走神、发呆、被无关事情吸引,导致学习费时、效率低下。

即使前书念得很熟,时却会因分神而记不起来或写错等,严重影响学习和。

有暴力倾向

孩子无法完成有结构性或有目标的活动,如家务、作业等。

有时在无特别原因的情况下,会有非常愤怒的倾向。

自卑

注意力不足多动的学生很容易被定位为问题儿童。

同时也因无法充分地发挥本身的能力,而失去对学业的兴趣。

由于自信心不够强,常常会引起各种问题与行为,后会感到被孤立。

因长期地环境不适应与经历挫折,失去自信、感到自卑。

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培训地址:成都·多家分校,欢迎家长们就近预约试听

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