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更新时间:2023-11-03 22:56:15

成都英语辅导机构哪家好,高中英语较佳学习方法

授课机构 成都美博教育
上课地点 成都青羊区人民公园|详细地图
成交/评价 5.0分
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机构信息

机构类型: 未认证

满意度: 5.0分

机构地址:西门、双楠、倪家桥、高新、锦江、华阳校区等

联系方式: 17761405663

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(一)首先要明确几个观点 :
1.学英语的目的是使用英语,只能在用中体会它的规律,掌握它的方法,通过练习学会使用。因此大家要抓住每一个机会用英语。如课程表的书写用英语,学习学科的英文书写等。课上40个人,能有机会定要抓住机会,而且要给自己创造机会练习口语,课下要寻找机会去练习使用英语。练习听、说、读等能力,做适量的练习巩固课内常识
2.关于语法常识的学习:掌握一定的语法常识是必要的,它是基础,中国人学习外语要学点语法,但是过分地研究语法是不利于能力的培养的,这也是中国人学习英语的误区。有人说,那么高考怎么办?高考正是考查学生实际使用英语的能力,语法的考试也是在实际语境中考查,因此语篇的能力才是真正的能
打。
3.语言的学习应听、说、读、写发展,在开始阶段应以听说为主。高一新学期1-2月内主要以训练自己的听与说的能力为主要目标,逐步加大阅读。
4.语言的学习与任何常识的学习一样,以自学为主。要有一定的自学能力,外语学习不是老师讲会的,是自己练会的。在使用中、练习中掌握规律。精讲多练,讲练结合,以练为主是外语教学的主要特点,仅仅靠老师是不够的。因此外语学习的过程是练功夫的过程,是长期坚持不懈的学习过程。在这个暑假尚未开学之前,希翼大家要有一个英语学习目标,真正地行动起来做好新高一的准备工作。

(二)说与读的训练引导
(1)说的训练
说的训练是高一阶段的训练重点,也是培养一个人与人交往能力的重要形式。
1.要敢于张口,大胆地练说。虽不如《疯狂英语》那样疯狂,也要把说英语像说汉语一样自如作为自己的追求
2.多与同学交流,抓住课上机会练习说英语。利用课余时间,寻找机会,创造机会说英语。组成小组,参加英语角等。重复句、造句子、背诵、复述课文都是训练说的能力的好方法,只有简单的做到了再难的任务也就不难了
3.把练习一口气说出5句话没有错误作为训练说的能力的前期标准。话题可由感而发,也可以是看到周围的动态、静态的事物,张口而出。
4.留心观察周围的事物,如街头广告、标语也是学习英语的好材料,看到后说出来,也是训练的方法
(2)读的引导
1.阅读能力是一切能力之本,也是高考要求的重中之重。在有了一定的听、说能力之后,培养阅读能力也是高一阶段的重要步骤。
2.从兴趣入手,以读自己感兴趣的英文小短文、小散文、小说入手,渐渐地语感增强了,词汇扩大能力提高了。

(3)写的引导
1.每天晚饭后写简短的日记,记录一天中较有趣的,或是感慨较深的,或是令人感动的等小事儿。
2.每周末整理一周以来所积累的报纸上的生词,听力中遇到的生词。
3.认真学习使用《英语话题导与练满分作文》每半个月写一篇专题作文,并与范文作对比,找出差距,纠正错误,改进不足之处。
(三)几种不良倾向
1.有人认为高考成绩高就行了,不练说也没关系。其实大家现在学习英语已不仅仅是为高考了,而是要为高考后的生存与发展做准备,也为个人与社会大环境接轨打基础。更为个人向国外发展作必要的准备。
2.有人认为多做题就能解决问题。人们常说:量的积累可达到质的飞跃。但是盲目地追求数量而忽视质量是不可取也是无效的。死扣语法不重视在一定的语境中体会、运用常识也是不正确的.
3.有人常立志而不是立长志。英语学习较怕三天打鱼,两天晒网。高兴了干一阵,进步了就停下。走走停停只能导致成绩的起伏不定,较终导致兴趣降低,自信心丧失,造成恶性循环
4.有人只会做或者是只做老师要求干的事。进入高中阶段,走向成熟的表现在学会自己学习,要学会安排自己的学习内容,要学会支配自己的学习时间。

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