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重庆渝中区大坪幼升小正版新葡新京

导语概要 重庆渝中三中英才大坪分校幼升小衔接补习班培养孩子的学习习惯;引导孩子进行主动阅读;进行拼音、识字等语文常识的学习;进行计算、图形和空间思维等模块的训练;锻炼多元化思维模式。重庆三中英才二十余年个性化辅导经验的沉淀和积累,二十余年个性化教育品牌的品质与保证,以提高学生学习成绩为主要目标。重庆三中英才始终坚持价值引领,因材施教,在教授学生常识外,传授正确的学习方式,培养学生的多维度素质,帮助学生在学习过程中获得成就感,激发学习动力。
重庆幼升小培训班

课程对象:
幼儿园大班即将进入小 学的学生
学习目标:
通过幼小衔接课程帮助孩子顺利从幼儿园时期过渡到小 学阶段
衔接内容:
1、拼音识字:训练字、发音、阅读的基本方法,培养良好的学习习惯,为小 学阶段的继续学打好基础。
2、数学思维:小 学低段数学基础常识预学,将抽象思维转化为形象思维,开发儿童的右脑,达到手、眼、耳脑协调配合,启迪智慧,开发数学潜能和逻辑思维能力。
衔接特色:
1、小班教学,时刻了解每一位学员的学习情况;
2、注重孩子的多元化发展,挖掘孩了的内在潜力;
3、注重孩子思维训练,智力的培养与开发;
4、致力于孩子全 面发展,全 面进步。

机构概况
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重庆三中英才前身为2000年创办的重庆市沙坪坝区三中英才家庭教育服务所,是一所集家庭教育研究、家庭教育咨询、心理咨询、学习法引导、学科辅导及素质教育为一体的教育正版新葡新京。课程包括小初高各年级各学科同步辅导、小升初、衔接班、奥数、中考冲刺、艺考辅导、高考补习以及书法、美术、编程等素质教育。

三中英才经过近二十余年的发展,现已在重庆主城各区成立多家直营分校,校区环境舒适安静,交通便利,已为众多的学生提供优质的教育培训服务,让数以万计的学子圆梦理想学校。三中英才秉承“重情怀、致良知、负责任、有温度”为核心价值观,坚持“陪伴成长”的服务理念,针对于不同年龄段的学生针对性的提出不同的辅导形式和教学课程,采用科学的教学理念,同时不断更新教学资源,让学生在提高学习成绩的同时能够提升自主学习的能力,快乐学习、健康成长。

三中英才教育理念

教育使命: 用优质教育陪伴中庭成长
教育愿景: 成为西南、全国知名、持续成长、受人尊重的教育机构
价 值 观 : 重情怀  致良知  负责任  有温度
服务理念: 陪伴成长
产品口号: 三中英才 更懂重庆学生

三中英才师资先容

刘老师:毕业于西大教育专业,一直从事小初语文教学工作。态度和蔼可亲,语言温柔亲切。真心对待每一位孩子,善于发现孩子的闪光点,在鼓励中扬起孩子自信的风帆。

吴老师:中学化学教师,多年中考毕业班教学经验,对中考考点及命题方向有深入研究,教学论文和教学设计多次获得奖项。主张让学生愉快地学习,快乐地成长。

曹老师:中学物理教师,十几年教学经验,熟悉多个版本的教材和历年中高考热点重点,多次辅导学生在物理竞赛中取得好成绩。把爱融入教学,用爱心、耐心和细心对待每一位学生。

黄老师:小 学数学教师,奥数二级教练员,从教多年,深具个人教学特色,注重发挥学生的主动性和积极性,善于发现学生优点,欣赏学生优点,放大.学生优点,以出色的教学成绩赢得家长的认可和学生的喜爱。

三中英才课程有何特色

  • 内部资料,独编讲义
  • 专业师资,精心引导
  • 优质课程,全程集中
  • 因材施教,快乐互动 ?
  • 限时测试,及时检验
  • 专题辅导,专项提升

幼小衔接内容
1、常识衔接
常识衔接主要包括语言文字的认知、数字数量基础和空间方面的常识,幼小衔接阶段需要这些常识概念的初步建立。
2、能力衔接
能力衔接包括生活自理能力、自主学习能力、安全防护能力和社会交往能力。进入小 学后教师的职责将会从生活管理转变到学习管理,这要求孩子们逐渐学会自我管理。
3、习惯过渡
习惯过度主要包括生活习惯、学习习惯、睡眠习惯和卫生习惯。良好的作息习惯能够改善孩子的注意力、记忆力和学习效率。
4、心理过渡
孩子身份的转变意味着家长和老师对他希望的转变,在学业上的要求会更多从而减少孩子的娱乐时间,孩子也会因此感到压力。 
 
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