课程详情
南宁自闭症儿童康复训练机构
自闭症对孩子危害大,家长发现需及时诊疗:照顾儿童应该更加关注他们的心理健康。当孩子患有自闭症时,大家必须给予他们精神上的爱。自闭症影响儿童的身心发展。如果不及时诊断和治疗,会导致孩子的社交困难、沟通困难,缺乏主动与他人分享或沟通的意识和能力,甚至长大后不能照顾自己,甚至有些自残者也想不到。如果父母发现自己的孩子在生活中患有自闭症,他们应该及时带孩子到正规医院进行检查和治疗。
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言语课程
为存在言语障碍的对象进行呼吸功能、发声功能、共鸣功能、构音能力、语音能力训练。
授课对象:说不清楚/不会说话/只能说单个字、不能说词语和句子/声调单一、音调怪异/说话结巴不会咀嚼、吞咽困难/流口水、挑食
?语言和认知发展课程
语言和认知发展课程的核心目标是推动儿童的语言和认知发展,从而提升儿童说话、听话、理解、社交、分析、推理、运用汉语语言体系认识世界和自我,并实现自我管理的能力。
授课对象:存自闭症/发育迟缓/存在语言认知发展落后、社交困难、行为问题和情绪管理困难的儿童/入学适应困难儿童
?动作技能课程
动作技能课程针对发展障碍儿童全面康复的需要,从培养孩子的感知觉统合能力开始,帮助孩子获得注意力、指令控制、规则服从、观察学习等自然学习技能。
授课对象:感统失调/多动/大小肌肉运动能力差/注意力不集中/专注力差/游戏发展落后
品牌沉淀
数十年教学积淀,中国2-7周岁儿童言语康复品牌。
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教学规模
多座城市,几十家教学中心,专业师资,数万个受益家庭。
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师资力量
BCBA团队与康语核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。
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一对一定制课程
根据评估报告IEP课程,全程一对一服务,提升训练效果。
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高频监督评估
入园评估,入课评估,阶段评估,毕业评估,全程监控,实时了解学习动态。
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增值服务
儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。
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自闭症儿童有哪些特征?
兴趣狭隘、刻板重复行为
这些孩子可以长时间地沉溺于一个物品,比方会沉溺于自己的破被子,走到哪里都要带着这个被子,不带就会哭闹。另外还有一些十分刻板的动作行为,比方重复走一条路线、重复开门关门、对一些声音光线过于敏感、四肢协调性十分差。所有这些落后于其他孩子,或许现已发展出来的言语、社交能力呈现恶化,都提示孩子存在自闭症的可能性,因此要尽早确认确诊,尽早进行综合干预。
- 如何发现孩子的语言发育迟缓问题?
- 答:1.孩子说话晚或听不懂大人说话,两岁仍无任何词汇出现2.三岁仍无任何句子出现,言语不连贯或只会模仿大人说话3.三岁之后说话模糊不清难以理解4.五岁以后句子仍常有错误5.学习困难,越长大越不说话 ...。
- 康语是一家什么样的机构?
- 答:康语儿童智能康复中心,主要针对儿童自闭症、语言发育迟缓、精神发育迟缓、感统失调、多动症、注意力不集中、发音不清、听力障碍等提供专业的一站式康复训练中心。
- 康语儿童康复中心与其它的特殊儿童教育机构有什么不一样?
- 答:目前物教待业存在教学环境差、师资水平低、管理规范乱、教学收费高现象;“康语”平台国际化师资力量,多年教学营造能力和落地能力,音培专注于2-6岁言语服务训练,具有强大的资源整合和协同运营能力。
3岁小孩发音不清能训练吗?
可以的哦,康语全国有49所学校,在特教行业是数一数二的!目前主要为2-7周岁儿童语言发育迟缓、自闭症谱系、精神发育迟缓、感统失调等广泛性发育障碍的儿童,提供专业的一站式康复训练服务
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如何区别宝宝自闭症和语言功能发育迟缓?
自闭症孩子除了不会说话还有多种症状,而语言迟缓儿童,除了语言落后,其他方便都挺好,如能听懂指令,会主动表达需求,跟家人互动好,会跟小朋友玩,而这些自闭症孩子是不会的
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语言发育迟缓的孩子怎么训练呢?
当孩子的语言发育出现问题的时候,建议先带孩子到专业的医院和机构进行检查,看看孩子是否存在语言发育迟缓或者是不是得了自闭症。
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孩子快三岁了,感觉像自闭症,怎么办?
您可以来大家学校做个评估,看看孩子是哪方面问题,然后大家会为孩子制定一套专门的训练计划
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2周半孩子不会说话会是自闭症吗?
只是不会说话还不能判断是自闭症,自闭症孩子通常还伴随刻板行为,听不懂指令,眼神对视不好,跟人无互动,不会表达需求等症状,建议带去医院做个全面的检测,也可以带来大家学校做个测评
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两岁8个月,怀疑轻微自闭症,怎么办?
家长可以带孩子先去医院做个全面的检测,只是轻微怀疑也可以找家专业的机构做个评估,自闭症孩子必须及早干预,越早介入,效果越好。
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