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武汉大米和小米儿童康复中心

儿童自闭症干预、感统训练、多动症干预、家长引导、儿童语言障碍康复训练

机构课程咨询服务:
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更新时间:2024-01-24 11:21:29

武汉儿童语言康复训练课程先容——大米和小米

授课机构 武汉大米和小米儿童康复中心
上课地点 武汉汉阳区|详细地图
成交/评价 5.0分
联系电话 4000-757-730

课程详情

课程先容

米声,立足于大米和小米9年来近万干预案例的实践沉淀;联合香港中文大学、广东中山三院等院校、资源;汇集中国大陆、中国香港地区、中国台湾地区及欧美团队,致力于与家庭、学校及其它社会力量协力促进中国儿童语言康复行业的发展。

服务对象
1.语言障碍:语言理解或表达落后;阅读/书写障碍
2.构音障碍:与年龄不相符的发音不清晰或明显的错音
3.语言流畅性障碍:口吃,说话时存在明显的犹豫、字词和音节的重复、简单词汇中间的停顿等
4.社会交流障碍:在社交场景中使用口语和非口语交流存在的困难
5.认知功能障碍:在注意力、记忆、问题解决、实行功能等方面存在困难
6.嗓音障碍:非正常失声、声音嘶哑、声调异常,说话时鼻音重
7.喂养/进食障碍:口部、咽喉部和食道存在吞咽障碍,喂养/进食问题
8.儿童言语失用症:讲话时难以协调发音动作,导致不规则的错音
9.听力障碍:先天或后天病变引起的听觉损失,以及助听器、人工耳蜗术后的言听训练

干预模式

米声在大米和小米近万名儿童语言康复干预临床实践积累的基础上,联合香港中文大学、广东中山三院等高校、,结合ASHA、 RCSLT等国内外行业标准,创立语言康复的五维支撑干预模式。

01

目标支撑:保障成长方案的针对性,根据每个儿童的语言能力、社交沟通、认知水平等多维度进行全面评估,综合儿童的个人和环境因素,遵循就近发展区原则,对儿童的成长全程、各阶段制定针对性的专属成长方案。

02

机构支撑:保障干预效果的确定性,根据每个儿童的个体情况,选择适宜的干预方法,严格实行“六位一体”的服务形式以及“四级巡查“的质检措施,保障干预效果、提升干预效率,并致力于促进儿童未来学业、就业等长期发展目标的实现。

03

家庭支撑:保障家庭干预的有效性,强调家长、家庭在儿童成长中的作用,家长全程参与儿童的评估、干预、目标制定、方案实行,成长过程,家庭与机构通力协作,共同为儿童干预效果的达成负责。

04

环境支撑:保障内外环境的有利性,构建生活化的干预场景,环境充分配合紧密贴合生活的干预方法,帮助儿童提升语言的实际应用能力;同时关注儿童、家长心理环境,解除焦虑、激发动力,促进康复效果达成。

05

落实支撑:保障结果实现的确定性,通过线.上数据记录分析系统、多岗位联动、康复质量进度监控系统、家长工作坊及主题活动等辅助课程,确保儿童干预过程中的各项要求得以切实落地。

大家的人才认证体系
专业、负责的语言康复师、督导是儿童语言干预效果保障的重要因素,米声在大米和小米多年人才培养、考核的基础上,严格实行康复师、督导的选拔、培养制度,构建完备的人才培养机制。
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    后备-语言康复师

    选拔通过的人员,需进行12个月的岗前培训及在岗实践带教,考核通过后方可由后备康复师晋级为正式的语言康复师。

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    语言康复师-督导

    言康复师具备五年及以上康复经验,累计工作时长不低于7000小时后,过语言障碍评估、LSVT Loud疗法、PECS图片沟通交互系统等能力认证后,方可晋升为语言康复督导。

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    语言康复督导-高 级督导

    语言康复督导三年及以上督导工作经验后,考核确认完全满足督导工作要求的前提下,经过大米和小米学术委员会审核确认,方可晋升为语言康复高级督导。

语言康复训练
在当今社会,语言是大家与外界沟通的重要桥梁。然而,对于那些因种种原因遭遇语言障碍的人来说,表达自己的想法和情感变得异常困难。语言康复训练旨在帮助这些人群克服沟通障碍,重新找回自我表达的能力。本文将探讨语言康复训练的有效性,以及如何通过科学的方法和策略来提高语言能力。
1、语言康复训练:有效性的科学依据
近年来,随着神经科学和语言学的发展,大家对于语言康复训练的有效性有了更深入的认识。大量研究表明,通过针对性的训练,语言障碍者可以显著提高他们的语言能力。例如,对于脑卒中后失语症患者,语言康复训练可以刺激大脑的神经可塑性,促进语言功能的恢复。对于先天性语言障碍者,训练也可以帮助他们更好地理解和使用语言。
2、语言康复训练的方法与策略
语言康复训练的方法和策略多种多样,包括但不限于发音训练、词汇学习、句子构造和沟通技巧。对于不同类型的语言障碍,训练方法和策略需要进行个性化的调整。例如,对于发音障碍的患者,可以从发音部位、气流控制和语音分辨能力等方面进行训练;对于词汇量不足的患者,可以通过词汇教学和语境模拟来提高他们的词汇量。
3、如何提高语言康复训练的效果
为了提高语言康复训练的效果,以下几点值得注意:
制定个性化的训练计划:根据患者的具体状况,制定个性化的训练计划,包括目标、内容、方法和时间安排。
多元化的训练方式:采用多种训练方式,如口头讲解、互动游戏、角色扮演等,以提高患者的参与度和兴趣。
强化沟通技巧:除了基本的语言能力训练外,还应注重培养患者的沟通技巧,如非语言沟通、情感表达等。
家庭支撑和社区参与:鼓励家庭成员和社区参与语言康复训练过程,可以为患者提供更多的实践机会和社交支撑。
定期评估与调整:定期评估患者的语言能力进展,根据评估结果对训练计划进行调整,确保训练的针对性和有效性。
语言康复训练对于帮助语言障碍者克服沟通障碍具有重要意义。通过科学的方法和策略进行训练,患者可以在语言理解和表达方面取得显著进步。这不仅有助于他们更好地融入社会,还能提高他们的生活质量。因此,大家应该关注语言康复训练的发展,为那些需要帮助的人提供更多支撑与关爱。
课程评价
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