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重庆东方启音儿童康复训练中心

儿童语言障碍训练、认知逻辑表达训练、自闭症干预、感统训练、发音口肌训练

机构课程咨询服务:
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更新时间:2022-06-06 18:25:01

重庆东方启音儿童语言康复课

东方启音言语训练师会因干预对象个别需要,进行评估及订定合适的训练目标,提升发音、语言运用、社交及沟通能力,同时也会引导家长引导儿童语言发展的技巧,促进发音、语言

授课机构 重庆东方启音儿童康复训练中心
上课地点 重庆东方启音大坪康德校区 重庆东方启音冉家坝校区 重庆东方启音大坪英利校区|详细地图
成交/评价 5.0分
联系电话 023-88632811

课程详情

言语训练Speech Therapy又称语言训练,是为了训练言语(例如构音、言语流畅)、语言(理解和表达,涉及听觉、口语、阅读和书写能力)、社交技能、嗓音问题、吞咽问题等范畴的障碍及异常,并提供言语训练咨询、评估、诊断及训练服务。

课程先容

东方启音的言语训练师致力为有沟通困难的群体及其家庭提供服务。言语训练师会因干预对象个别需要,进行评估及订定合适的训练目标,提升发音、语言运用、社交及沟通能力,同时也会引导家长引导儿童语言发展的技巧,促进发音、语言运用、沟通及社交能力的综合发展。

评估范围:

透过与家长访谈、临床直接观察、采用标准化的评估工具及量表,了解儿童的语言发展状况,包括语言理解、语言表达、社交沟通、口部肌肉能力、发音清晰度等各方面的能力。

训练范围
  • 1.改善发音清晰度

口部肌肉能力较弱或控制不协调、发音器官结构异常(如:?兔唇、裂颚等)、听觉障碍、受不正确的语音示范影响等,都是引致发音不清晰的原因。通过发音训练及口肌协调能力训练,言语训练师会引导儿童运用正确的发音,以改善说话的清晰度。

  • 2.促进语言理解及语言表达能力

儿童必须理解语言,才能使用合适的语言来表达需要。言语训练师会根据语言发展阶段、儿童的能力及环境需要,透过不同训练方法(如提升听觉记忆能力、加强词汇常识等)和给予适当的语言刺激,促进儿童明白指示、表达需要,甚至说故事的能力。

  • 3.提升儿童的社交沟通能力

语言除了能帮助儿童理解别人和表达需要外,亦是他们投入社交互动活动中一个重要的媒介。因此,言语训练师会透过小组训练及模拟生活情境,鼓励儿童运用已掌握的语言技巧,进行不同的社交沟通活动,如打招呼、商讨游戏规则等。

  • 4.改善进食及吞咽能力

儿童可能因为大脑缺损、发展障碍、口部肌肉控制问题,导致在进食/进饮的过程中出现困难,间接影响营养和水份的吸取。言语冶疗师透过口部肌肉协调运动、食物黏稠度的控制、食物质地变化、进食/进饮方法的调节等,配合言语训练相关工具,层次性的训练,以改善儿童的进食及吞咽能力。

  • 5.改善说话时的音质及声线

发声方法不当、说话过多/过急、喉部肌肉过度紧张等,都会引致声线沙哑、说话时走音或音调偏高或偏低。言语训练师除了教导儿童说话时使用正确的呼吸模式、速度及音质外,亦会在保护声带的方法上给予家长建议,以避免儿童的声线问题进—步恶化。

  • 6.改善说话时的流畅程度

儿童/成人可能因为生理因素、语言能力不足、心理障碍、遗传或受不正确的语言示范影响等原因而导致口吃。言语训练师会先确定口吃的成因,然后针对成因处理问题,以提升儿童/成人的说话流畅度。

训练内容
  • 东方启音言语训练师将提供:
  • 提供言语、语言发展及沟通能力的评估
  • 提供个别及小组形式的训练:
  1. 语言理解及语言表达能力训练
  2. 社交沟通能力训练
  3. 发音训练
  4. 口部肌肉能力训练
  5. 声线训练
  6. 言语流畅度训练

面向群体:

1、不能连词成句

孩子能听懂别人的话,但语句不连贯

2、吞咽咀嚼障碍

孩子不能很好吞咽、不会咀嚼,吃饭问题较为困难。

3、互动社交能力弱

社交技巧差、孩子缺乏社交沟通能力或落后正常孩子发展。

4、表达能力弱

描述能力弱及沟通能力落后、表达不丰富不能主动表达。

5、认知理解落后

基础概念认知方面能力落后及发展不平衡

6、口吃

言语频繁地与正常流利的人在频率和强度上不同、且非自愿的重复(语音,音节,单词或短语)、停顿、拖长打断。

7、发音含糊不清

话过于简单、语速过快、发音不准等。

8、流口水、挑食

讲话时容易流口水,有挑食的坏习惯,口肌弱。

9、孩子讲话晚

孩子讲话晚、语言表达慢等问题。

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课程优势:

1、家庭训练

定期开展家长引导会。根据学员情况进行深度沟通和解疑,教授引导方法和技巧。

2、能力发展测评

定期评测和追踪孩子能力水平。用步骤化、标准化量表,帮助孩子取得发音口肌发展进步。

3、趣味发音游戏

提升孩子的发音能力和口肌能力。设置专业趣味主题活动,培养孩子主动参与活动的积极性。

4、多情境教学

提升孩子在不同场景运用语言表达能力。营造集体学习氛围,提升孩子的规则意识、模仿学习能力和社交技巧。

5、个性化训练方案

结合孩子个性化问题,制定治疗方案。引导发音,提升发音清晰度,提升孩子专注力等能力。

6、集中式训练

帮助孩子提前适应“入学模式”。有效强化训练内容,短期内让孩子的能力得到快速提升。

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课程评价
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机构地址:重庆东方启音大坪康德校区 重庆东方启音冉家坝校区 重庆东方启音大坪英利校区
请咨询: 023-88632811
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